Les tendances de l’actualité éducative Française à la date du 30/01/2026

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L’actualité éducative est marquée par des révélations alarmantes sur les violences sexistes et sexuelles en milieu scolaire, poussant le ministère à renforcer les dispositifs de protection. Parallèlement, le paysage éducatif est traversé par la controverse autour des suppressions de postes d’enseignants pour la rentrée 2026. La place du numérique et l’interdiction des téléphones portables au lycée suscitent également de vifs débats, tandis que de nouvelles ressources pédagogiques et réflexions historiques enrichissent l’offre éducative.

Violences et Protection de l’Enfance en Milieu Scolaire

Plusieurs articles mettent en lumière la prévalence inquiétante des violences sexistes et sexuelles dans les établissements scolaires, dès l’école élémentaire, avec une augmentation notable à l’adolescence, touchant particulièrement les filles. Le ministère de l’Éducation nationale et l’Observatoire national des violences faites aux femmes ont publié des données alarmantes. En réponse, le ministère s’engage à renforcer les actions de prévention et de protection, envisageant même la nomination d’un défenseur des droits des enfants. Des enquêtes sur les dysfonctionnements dans le périscolaire et l’intensification des contrôles des établissements privés sous contrat viennent compléter ce tableau.

• Les violences sexistes et sexuelles en milieu scolaire touchent une collégienne sur trois
• Périscolaire : plusieurs candidats à la Mairie de Paris dénoncent des « dysfonctionnements systémiques » et « des manquements inadmissibles » après une enquête de « Cash investigation »
• Edouard Geffray : « Je souhaite nommer au sein de l’éducation nationale un défenseur des droits des enfants »

Gestion des Effectifs et des Moyens dans l’Éducation Nationale

Le secteur éducatif est traversé par une controverse concernant les suppressions de postes d’enseignants. Après des ajustements, ce sont finalement 3 256 postes qui devraient être éliminés à la rentrée 2026, un chiffre justifié par le ministère par une baisse démographique. Cette décision suscite l’inquiétude et la colère des organisations syndicales et des maires, particulièrement en zone rurale, qui dénoncent l’impact sur les conditions d’apprentissage et de travail, ainsi que le manque de moyens pour l’inclusion des élèves en situation de handicap.

• Suppression de postes : mise à jour des tableaux Excel du Ministère
• Éducation : 3.256 postes d’enseignants finalement supprimés à la rentrée 2026
• Le combat des maires contre les fermetures de classes en zone rurale

Place du Numérique et des Écrans à l’École

L’adoption de la proposition de loi interdisant les téléphones portables au lycée relance le débat sur l’intégration du numérique dans l’enseignement. Si les dangers des écrans pour la concentration et le bien-être des élèves sont reconnus, des voix s’élèvent pour une régulation pédagogique plutôt qu’une interdiction uniforme, soulignant le potentiel du smartphone comme outil d’apprentissage, notamment en histoire-géographie et HGGSP. Parallèlement, l’École normale supérieure se positionne en lançant un laboratoire dédié à la réflexion sur la révolution de l’intelligence artificielle.

• Téléphones portables au lycée : une fausse bonne solution pour l’histoire-géographie et l’HGGSP ?
• La proposition de loi sur l’interdiction du portable au lycée adoptée par l’Assemblée
• Normale-Sup lance un laboratoire pour penser la révolution de l’intelligence artificielle

Innovations Pédagogiques et Réflexions Historiques/Culturelles

Au-delà des débats politiques, le monde de l’éducation continue de se dynamiser par des initiatives pédagogiques variées et des réflexions culturelles approfondies. Des podcasts explorent l’apport des sciences cognitives aux apprentissages, des dispositifs encouragent la création de structures d’économie sociale et solidaire en milieu scolaire, et les modalités d’évaluation des compétences expérimentales au baccalauréat STL sont précisées. Parallèlement, des historiens comme Nicolas Offenstadt proposent de nouvelles perspectives sur des sujets comme la RDA, et des expositions offrent un éclairage inédit sur l’histoire ancienne.

• Podcast : J’peux pas, j’ai Sciences co !
• Nicolas Offenstadt : Une histoire globale de la RDA
• Mon ESS à l’école
• Qui était réellement le prince de Lavau ?

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