Les tendances de l’actualité éducative Française à la date du 28/11/2025
« `html
Cet article est généré automatiquement par l’intelligence artificielle à partir de ce flux rss : https://curation.numedu.org/feed.php?slug=presse-educ
L’actualité éducative de la semaine met en lumière des débats cruciaux autour des rythmes scolaires et des propositions de la Convention citoyenne. L’Intelligence Artificielle continue de façonner les discussions sur la formation des enseignants et la co-éducation. Des inégalités persistent dans l’éducation prioritaire, tandis que des initiatives pédagogiques innovantes dynamisent l’apprentissage. Les concours nationaux sont également à l’ordre du jour, aux côtés de réflexions plus larges sur les enjeux sociétaux et culturels.
Débats sur les Rythmes Scolaires et les Temps de l’Enfant
La Convention citoyenne sur les temps de l’enfant a remis ses propositions, suscitant un vif débat sur l’organisation des journées scolaires et le calendrier des vacances. Entre accueil mitigé et appels à une refonte profonde, la question de l’équilibre des temps de vie de l’enfant est au centre des préoccupations, avec une rencontre de l’OZP dédiée à ce sujet et une volonté de replacer l’enfant au cœur des décisions.
- Temps de l’enfant : rencontre de l’OZP en présentiel et en distanciel
- Replacer les temps de l’enfant au centre de l’éducation
- Faut-il alléger les journées scolaires ?
L’Intelligence Artificielle et ses Impacts sur l’Éducation
L’Intelligence Artificielle est une tendance majeure, questionnant la formation continue des enseignants et l’accompagnement des familles. Des initiatives concrètes, comme des soirées de co-éducation, visent à démystifier l’IA et à explorer ses usages responsables. La France, toutefois, est interpellée sur son retard dans la formation des professeurs à ces nouvelles technologies, soulignant l’importance d’une adaptation rapide de l’école.
- La formation des enseignants à l’IA
- Co-éduquer à l’intelligence artificielle : une soirée pour rapprocher école et familles
- En s’adaptant à l’IA, l’école peut conserver son rôle irremplaçable
Inégalités et Défis Structurels du Système Éducatif
Le poids des déterminismes sociaux en classe est souligné, tandis que la carte de l’éducation prioritaire à Tourcoing suscite l’indignation, dénoncée comme « injuste et incohérente ». La formation des enseignants est également pointée du doigt comme un système obligatoire mais inégalitaire, piloté par les priorités ministérielles. Le métier de psychologue de l’Éducation nationale alerte quant à lui sur un manque de soutien.
- Les déterminismes sociaux pèsent davantage en classe que dans la cour d’école
- Formation des enseignants : un système obligatoire mais inégalitaire, piloté par les priorités ministérielles
- À Tourcoing, la carte de l’éducation prioritaire enflamme les écoles
Innovations Pédagogiques et Ouverture Culturelle
L’enseignement de la géographie se modernise avec des sorties sur le terrain pour mieux comprendre la métropolisation. Le Goncourt des lycéens transforme l’écriture en un dialogue vivant entre auteurs et élèves, renforçant l’engagement littéraire. L’Éducation morale et civique explore de nouvelles méthodes pour initier le débat, tandis que la littérature jeunesse et l’éducation à l’image et au cinéma sont reconnues comme des pans essentiels de la culture commune.
- Géographie de terrain et métropolisation : « Les élèves avaient pour consigne d’ouvrir les yeux ! »
- Au Goncourt des lycéens, l’écriture devient un dialogue vivant
- Education morale et civique : initier le débat autrement
Actualités des Concours et de l’Administration Éducative
Le Bulletin Officiel du 27 novembre a publié la liste des président.es des jurys pour les concours de l’Éducation nationale 2026 (agrégation, Capes, Capeps, Capet, CAPLP, CPE, Psy-EN, professeurs des écoles). Malgré la prolongation des inscriptions, des voix s’élèvent pour douter d’un réel impact sur le nombre de candidats, soulignant des enjeux plus profonds liés à l’attractivité des métiers.
- Qui sont les président.es des jurys de concours 2026 ?
- Inscriptions aux concours enseignants prolongées : « y’aura pas + plus de candidats »
Enjeux Sociétaux et Réflexions Éthiques sur les Campus
Les universités font face à une recrudescence des actes antisémites, tandis que la diffusion d’un sondage ministériel sur le sujet est contestée par les présidents d’université. Des controverses émergent également sur l’éducation sexuelle en milieu scolaire privé. Parallèlement, des réflexions profondes sont menées sur l’avenir de l’humanité face à l’Intelligence Artificielle et les défis environnementaux, invitant à un « devoir d’intelligence et de responsabilité éducative ».
- Une dizaine d’actes antisémites signalés dans les universités depuis la rentrée
- À Pau, une association anti-IVG sollicitée pour l’éducation sexuelle dans un collège privé
- Mes rencontres Michel Serres (2) : Quelle humanité voulons-nous pour demain ?
« `